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DESCRIPTION:OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE:\n\nIdentifier les composants clés de
  l'environnement d'apprentissage\n	 \n	Décrire les stratégies utilisées pour
  améliorer l'environnement d'apprentissage\n	 \n	Articuler une vision pour u
 n environnement d'apprentissage optimal\n	 \n	DR. DAVID IRBY est professeur 
 émérite de médecine\, chercheur principal au Centre de formation des ensei
 gnants et ancien vice-doyen de l'éducation de l'UCSF. Ses recherches ont p
 orté sur la compréhension et l'amélioration de l'enseignement clinique\, d
 u développement du corps professoral et des programmes d'études en médecin
 e. Le D r Irby était chercheur principal à la Fondation Carnegie pour l'av
 ancement de l'enseignement\, où il a co-dirigé une étude nationale sur l'é
 ducation médicale aux États-Unis qui a abouti à la publication de 2010: Ed
 ucating Physicians: Un appel à la réforme de la faculté de médecine et de 
 la résidence. . En 2018\, il a présidé une conférence de consensus nationa
 le de la Fondation Josiah Macy Jr. sur l'amélioration des environnements d
 'apprentissage pour les professionnels de la santé. Avant de rejoindre l'U
 CSF en 1997\, il était professeur d'éducation médicale à l'Université de W
 ashington. Pour sa bourse et son leadership en éducation médicale\, il a r
 eçu des prix du Karolinska Institutet\, de l'Association des facultés de m
 édecine américaines\, de l'American Educational Research Association et du
  Conseil national des médecins examinateurs\, entre autres.\n\nENREGISTREM
 ENT\n\n \n
DTSTART:20181025T200000Z
DTEND:20181025T213000Z
LOCATION:Meakins Amphlitheatre\, 5th floor (521)\, McIntyre Medical Buildin
 g\, CA\, QC\, Montreal\, H3G 1Y6\, 3655 promenade Sir William Osler
SUMMARY:Cycle d'éducation médicale - Improving Learning Environments in the
  Health Professions: What Do We Know and How Can We Do It?
URL:/spot/fr/channels/event/cycle-deducation-medicale-
 improving-learning-environments-health-professions-what-do-we-know-and-how
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